Professores da Rede MD participam do EDUCERE 2025 na PUC PR

Entre os dias 1º e 5 de setembro, a Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC PR) sediou o EDUCERE 2025, um dos maiores eventos nacionais voltados à pesquisa e ao debate sobre educação. A edição deste ano trouxe como tema central “Ethos da Educação: (Re)Conexões Ecossistêmicas”, reunindo centenas de professores, pesquisadores e estudantes para discutir os rumos da educação contemporânea diante de desafios globais.

A Rede Internacional Movimentos Docentes (Rede MD) esteve presente por meio dos professores Everton Viesba, Letícia Moreira e Lara Costa, que participaram ativamente das mesas e apresentações de trabalhos. Ao todo, foram quatro trabalhos apresentados, refletindo diferentes vertentes de investigação no campo educacional.

Pesquisas em destaque

• Profa. Lara Costa trouxe contribuições da pesquisa de mestrado sobre Mudanças Climáticas e Formação Docente, apontando caminhos para integrar a educação ambiental crítica à formação de professores e ao currículo escolar.

• Profa. Letícia Moreira apresentou reflexões sobre redução de danos sobre o uso de drogas nas escolas, destacando estudos que fortalecem a formação docente e estratégias pedagógicas voltadas à promoção da saúde.

• Prof. Everton Viesba apresentou estudos sobre Redes e Comunidades de Prática na Formação Docente, analisando a importância das articulações colaborativas e do trabalho em rede para a inovação na formação inicial e continuada.

Os trabalhos geraram intenso diálogo com outros pesquisadores, inserindo as produções da Rede MD em debates mais amplos sobre sustentabilidade, saúde, docência e inovação pedagógica.

Para além das apresentações

A participação no EDUCERE 2025 também foi marcada por momentos de networking e articulação de parcerias. Professores e pesquisadores da V&V Editora e da própria Rede MD encontraram no congresso um espaço fértil para compartilhar experiências editoriais, propor projetos conjuntos e fortalecer vínculos institucionais.

Essas trocas consolidam o papel da Rede MD como articuladora de práticas docentes e de produção científica, ampliando sua presença em diferentes espaços acadêmicos nacionais e internacionais.

Um marco de inserção acadêmica

A presença no EDUCERE 2025 reforça a relevância do trabalho coletivo desenvolvido pelos professores e pesquisadores da Rede MD. Mais do que apresentar resultados, os participantes mostraram que a educação precisa ser pensada em rede, de forma colaborativa e integrada às urgências do nosso tempo.

Em Curitiba, no espaço de uma das mais importantes universidades brasileiras, ficou evidente que a produção acadêmica da Rede MD se conecta às pautas globais e, ao mesmo tempo, dialoga diretamente com os desafios da formação docente no Brasil.